帶了20幾年的低年級,發現剛進小學的低年級孩子最愛告狀了

因為他們第一次進到國小校園,開始有社交活動學習自主思考,有自由活動的下課時間...這些跟幼兒園裡凡事團體行動很不一樣

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今年我希望給自己教學與帶班風格上有更多的提升挑戰

給孩子有更多發揮與自由的空間

因此,才開學一個月,班上就有很多有趣的對話...

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除了很多孩子喜歡來跟我聊天,下課喜歡來抱我,還有一個天天跟我說"愛你喔"的小寶貝,超級可愛~

其中~給孩子完整且自由的下課時間,也是我的目標之一

因此,孩子在下課時發生的糾紛與摩擦也不少...雖然,這都是正常的

因為孩子就是在學習人際互動~學習與人相處的技巧

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例如:

一個沒自信的小男孩一臉哭喪的來告訴我:剛剛我不小心撞到A女同學,我有跟她說對不起,但是她說她不原諒我

是喔~老師我安慰一下他,再請他去找A女同學回來了解一下A女同學是否受傷,及她不想原諒別人的原因~A女同學其實沒事,老師請男同學再道歉一次,她也就釋懷了,而老師又再多安撫一下男同學受創的心靈,給他鼓勵與信心

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還有,一位B女同學常遇到不悅,就會斜眼瞪人

常有同學來告狀,說她瞪人...甚至還會語帶威脅的跟同學說"我不跟你好"

某日,另一個女同學因此哭的傷心...覺得B同學說"不跟你好"讓他感到難過

老師安慰她~瞪人讓人不舒服,他自己很難有朋友...如果她還說"不跟你好"也是她損失你這個朋友,你還是有其他朋友...所以不用傷心

老師再跟全班討論~

如果看到瞪人的人~先不要理她,想想自己有沒有得罪她~沒有的話就不要看她,也不要理她就好了

反正你還有很多好朋友,那個愛瞪人,愛說不跟人好的話,只會讓他自己沒朋友,所以最好不要瞪人,也不要說那樣的話

(B女同學聽到我這樣說,默默的低下頭來,我想她知道以後不能再這麼做了)

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 小學低年級階段是孩子學習人際相處很重要的階段

難免會有這些小衝突與小挫折,藉由這些過程培養更好的溝通與互動的能力...

 我希望每個孩子的學校生活都能無憂無懼~

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在面對人生的挑戰時,也能勇敢的面對挑戰,學會與人溝通與自我調適的能力

這關係到一輩子的人生課題~絕對比課業上的學習更重要啊!

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