郁映老師的部落格~甜蜜CD家

下週二就要開學了~ 郁映老師整理了一些開學前，家長可以跟孩子一起準備的防疫措施，

在家指導孩子正確防疫策略，開學才能健康快樂的學習…

1.重視個人衛生習慣，勤洗手，雙手保持乾淨，盡量不要碰觸臉部，尤其不碰嘴巴、鼻子和眼睛，以免病毒入侵。

手機與甜食是孩子的最愛，但也是最可怕的兩大殺手

近幾年看到有些家長養孩子很輕鬆~買零食給孩子吃，再給孩子手機玩遊戲...孩子吃得開心，不吵不鬧，輕輕鬆鬆... 

但是最近我發現這些餅乾巧克力和手搖飲不只是孩子們的點心，而是孩子們的早餐

許多孩子放學唯一的娛樂就是玩手機遊戲，而且毫無時間限制

另外，我發現近來孩子的語文能力大幅降低，學習力與運動體能都不如以往...

關於學校的打掃工作…

隨著時代科技進步，加上少子化家長疼愛孩子，許多孩子讀小學了，仍不具有基本打掃做家事的能力

還記得我們小時候讀小學前就會幫忙擦桌子，掃地拖地…但是現在的孩子可能從沒做過

家裡有吸塵器或掃(拖)地機器人，沒用過掃把…

家裡有傭人(父母或其他長輩)，不用洗碗、擦桌子…

 低年級教了十幾年了,我建議孩子用木頭鉛筆寫字,不要用自動筆

因為低年級的孩子手指肌肉發展還不是很好,握筆寫字控制還不熟練

用自動筆寫字不好控制,寫的字也不好看,而且因為使力不當,常會讓筆心斷掉,以致自動筆壞了,或是要換筆心,忙的修理或換筆心...而分心

因此,還是木頭鉛筆最好~

但是木頭鉛筆的壽命有限

最近陸陸續續看了一些教養的文章和雜誌，讓我有一些心得想來分享~

許多教育專家不斷的呼籲品格教育很重要~但是這些都是在生活中一點一滴累積起來的習慣和能力~絕不是學校老師在學校就能把孩子的品格教好~

現在少子化~大家都很愛自己的孩子…

但是幫孩子做的愈多，孩子的能力愈差…

我想:很多到道理大家都知道~但是卻很難做到~

開學至今才一個多月了，前幾天我批改完孩子們的注音格子簿，

整疊抱起整理時，突然聞到一股煙味…

我拿起孩子們的簿子，聞一下，

哇~真的~煙味是來自孩子們的簿子~

剛好今天朋友問我「通常老師收到家長的禮物會有什麼想法？」

我覺得這應該是許多家長心裡的困惑吧~

所以我想應該也能在我的部落格裡分享一下我的想法和我們家CC&DD的經驗

 其實~這是見仁見智的事，有的老師喜歡收禮，有的老師不喜歡家長送禮

小一新生有太多不會的事

不認識字(剛入學~有的國字、注音都不認得)

所以不知道拿到單子要在哪裡寫名字

當然~可能也還不會寫名字~所以只能畫上座號

不會往後傳作業

有人說：參加孩子的活動，既要出錢,又出力…沒什麼好處...

老實說：我們參加這些活動，也是不求名不求利…只是我們想來參與~

我們不會只照顧自己的孩子

不會只幫自己的小孩拍照、錄影

2012年5月陳雅慧在親子天下說到「台灣二十五到四十四歲的婦女，四分之三以上都在工作。也就是說，現代的媽媽幾乎都是身兼二職：要負擔家計、追尋自己的工作成就；同時也要負擔傳統的母職責任。大家都想要給孩子最好的，希望自己是超級A+媽媽，但是，要當超級的A+媽媽太辛苦，甚至可能是為難自己的惡夢。」

所以~我只想當B+媽媽~我只抓大原則

我不想管太細節（但是我會看在眼裡~找機會教育）

我喜歡訂標準，抓大原則

例如：我和孩子討論好規則，做好看板，孩子完成了自己去貼上磁鐵

今天放榜了~CC如願的考上中正民俗體育資優班了~

我們全家歡欣鼓舞~

今天我同事還問：是不是要帶他去吃大餐？

啥~？？