最近CC學校發生一些事，老師為了追查事實真相，分別約談同學
請同學互相檢舉其他同學，要大家公開指證…
校園糾紛難免，是非真相有時真的不易釐清，但若是以互相檢舉、公開舉證的方式，實在不妥~
第一、同學情誼受損，彼此懷疑猜忌
第二、公開舉證關係到人緣的考驗，同學是否能不受人際壓力，勇敢、誠實
第三、學生難免犯錯，輔導改正是老師的職責，學生改過才是重點。但是未顧及學生自尊，為追查真相而再次傷害學生，真的很不好
最近聽了不少校園事件，其實學生需要輔導，有時老師也需要輔導
有時隨著事件愈演愈烈，家長介入，高層介入，甚至引起媒體關注…
受傷的不僅是孩子，往往老師也會因此受傷~
甚至影響整個教育界，讓大家對教育更失望，更灰心…
所以，面對校園事件，老師處理方式應該更加謹慎小心，
也許可以多一些包容，多一些鼓勵~
給孩子犯錯學習的機會，
展現教育專業的輔導學生改過才是~
孩子到學校~不就是應該快快樂樂去上學，平平安安回家去嗎~
讓孩子擁有多采多姿、快樂無憂的校園生活吧~
共勉之~~
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