為了迎接小一新生來上學,我通常從暑假就開始整理教室,籌備各項學用品...
希望自己能盡力扮演好小一導師的角色
讓孩子能天天開心來上學,能學到知識和生活能力~
開學後,我通常也會很早就到校~
先到學校為孩子們開燈、開窗,準備一天的開始~
孩子們陸續進教室,先交作業
老師要邊指導孩子做打掃,邊協助打掃~
教孩子整理環境~擦桌子、擦櫃子…做一些簡單的打掃工作
八點~學生朝會(剛好今天是到階梯教室進行宣導活動)
帶回教室後~老師利用剩餘的晨光時間指導學生「抄聯絡簿」
說真的~「抄聯絡簿」對一小生來說並不容易
因為不少孩子還不會注音拼音
有的學生不會對照黑板抄下來
甚至有些學生會邊抄邊玩,或根本沒抄…
所以~老師我都要畫圖解說、比手畫腳...
逐一說明後~在台下巡視孩子們抄寫的情形~
對於抄的結果~經常可以看到抄錯位置、抄顛倒、拼錯、抄錯、漏抄…各種情況都很常見
所以~老師我都要很細心的幫孩子檢核批改~
另外~老師還要利用下課時間確認作業繳交的情況
還要把缺交作業的情形寫在學生的聯絡簿上,提醒孩子明天帶來
上課了~
國語課(小一幾乎每一天都會有國語課)
我會用電子書講解
電子書和孩子的課本一模一樣,孩子可以輕易跟著老師學習
我會再以版書方式講解回家作業
並提醒孩子老師批改和訂正的方式
讓孩子清楚知道如何正確完成作業
下課時間~學生通常很開心,但是小一老師可是沒一刻閒的呢~
我除了批改作業,讓孩子訂正作業,還會另外個別指導學生學習
除了功課,我還要留意孩子下課玩樂的安全情形,偶爾還要協助排解糾紛…
數學課~
我除了也會用電子書上課,讓孩子在課本寫練習題外
還會用數學附件實物操作方式學習
我還會拍下作業、練習卷,說明回家作業寫法
因為孩子初學注音,還無法拼讀數學題目
所以我都一定逐題說明寫法
讓孩子回家能獨立完成回家作業
健體課~
孩子到戶外跑步,運動~
跑一跑、跳一跳,超開心~
生活課~
生活課程涵蓋範圍超廣,包含生活能力、音樂、美勞、自然、社會…
學期初我會指導孩子基本生活能力
包括:正確洗手(洗手五步驟),除了看影片說明外
還會到洗手台現場示範教學
指導正確上廁所
正確使用飲水機…
還有~唱唱跳跳…這是小一孩子們的最愛
還有~畫畫課~我除了指導孩子們繪畫技巧,
在孩子們用心完成後,每個孩子都要上台分享,介紹自己的作品
孩子們除了能練習上台的膽量外,還能學會口語說明和欣賞別人的作品
真的一舉數得呢~
早上四堂課結束後~接著吃午餐了~
提醒孩子正確洗手後,準備用餐
指導孩子用餐禮儀、不挑食和餐後整理程序,
全班一起開動用餐~
過程中,我一定會留意每個孩子用餐的情形~
為了不讓孩子挑食,我常常會介紹學校午餐菜色~
把每一道菜說的美味無比~
讓孩子們都愛吃、吃光光、不挑食…
最後~擦桌子~整理環境
飯後潔牙~
準備放學囉~~
老實說~只要學生在,我是沒一刻閒的~
我常常在學生放學後,才想到要我都還沒上過廁所呢~
(當然也因為我流了太多汗,不用一直上廁所吧~)
但是~在學生放學後,我也還有許多備課工作,除了安排第二天的課程進度'、教具教材,次日教學的準備…等等
還要幫孩子們先做好一些預先安排的工作,抄寫家長交回來學校需要的通知單資料和輸入建成電子檔、配合行政需要的資料、文件,教室布置、班級網頁製作…
說真的~「小一老師是孩子人生的第二重要人」
(父母是孩子人生的第一重要人)
我經常以此自我期許~
希望自己能盡力扮演好這個角色~
讓孩子能天天開心來上學~能學到知識和生活能力~
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