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    為了迎接小一新生來上學,我通常從暑假就開始整理教室,籌備各項學用品...

 

希望自己能盡力扮演好小一導師的角色

讓孩子能天天開心來上學,能學到知識和生活能力~

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開學後,我通常也會很早就到校~

先到學校為孩子們開燈開窗,準備一天的開始~

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孩子們陸續進教室,先交作業

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老師要邊指導孩子做打掃邊協助打掃~

教孩子整理環境~擦桌子、擦櫃子…做一些簡單的打掃工作

八點~學生朝會(剛好今天是到階梯教室進行宣導活動)

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帶回教室後~老師利用剩餘的晨光時間指導學生「抄聯絡簿」

說真的~「抄聯絡簿」對一小生來說並不容易

因為不少孩子還不會注音拼音

有的學生不會對照黑板抄下來

甚至有些學生會邊抄邊玩,或根本沒抄…

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所以~老師我都要畫圖解說比手畫腳...

逐一說明後~在台下巡視孩子們抄寫的情形~

對於抄的結果~經常可以看到抄錯位置、抄顛倒、拼錯、抄錯、漏抄…各種情況都很常見

所以~老師我都要很細心的幫孩子檢核批改~

另外~老師還要利用下課時間確認作業繳交的情況

還要把缺交作業的情形寫在學生的聯絡簿上,提醒孩子明天帶來

上課了~

國語課(小一幾乎每一天都會有國語課)

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我會用電子書講解

電子書和孩子的課本一模一樣,孩子可以輕易跟著老師學習

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我會再以版書方式講解回家作業

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並提醒孩子老師批改和訂正的方式

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讓孩子清楚知道如何正確完成作業

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下課時間~學生通常很開心,但是小一老師可是沒一刻閒的呢~

我除了批改作業,讓孩子訂正作業,還會另外個別指導學生學習

除了功課,我還要留意孩子下課玩樂的安全情形,偶爾還要協助排解糾紛…

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數學課~

我除了也會用電子書上課,讓孩子在課本寫練習題外

還會用數學附件實物操作方式學習

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我還會拍下作業、練習卷,說明回家作業寫法

因為孩子初學注音,還無法拼讀數學題目

所以我都一定逐題說明寫法

讓孩子回家能獨立完成回家作業

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健體課~

孩子到戶外跑步,運動~

跑一跑、跳一跳,超開心~

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生活課~

生活課程涵蓋範圍超廣,包含生活能力、音樂、美勞、自然、社會…

學期初我會指導孩子基本生活能力

包括:正確洗手(洗手五步驟)除了看影片說明外

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還會到洗手台現場示範教學

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指導正確上廁所

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正確使用飲水機…

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還有~唱唱跳跳…這是小一孩子們的最愛

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還有~畫畫課~我除了指導孩子們繪畫技巧,

在孩子們用心完成後,每個孩子都要上台分享介紹自己的作品

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孩子們除了能練習上台的膽量外,還能學會口語說明和欣賞別人的作品

真的一舉數得呢~

早上四堂課結束後~接著吃午餐了~

提醒孩子正確洗手後準備用餐

指導孩子用餐禮儀、不挑食和餐後整理程序

全班一起開動用餐~

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過程中我一定會留意每個孩子用餐的情形~

為了不讓孩子挑食,我常常會介紹學校午餐菜色~

把每一道菜說的美味無比~

讓孩子們都愛吃、吃光光、不挑食…

最後~擦桌子~整理環境

飯後潔牙~

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準備放學囉~~

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老實說~只要學生在,我是沒一刻閒的~

我常常在學生放學後,才想到要我都還沒上過廁所呢~

(當然也因為我流了太多汗,不用一直上廁所吧~)

但是~在學生放學後,我也還有許多備課工作,除了安排第二天的課程進度'、教具教材,次日教學的準備…等等

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還要幫孩子們先做好一些預先安排的工作,抄寫家長交回來學校需要的通知單資料和輸入建成電子檔、配合行政需要的資料、文件,教室布置、班級網頁製作…

說真的~小一老師是孩子人生的第二重要人

(父母是孩子人生的第一重要人)

我經常以此自我期許~

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希望自己能盡力扮演好這個角色~

讓孩子能天天開心來上學~能學到知識和生活能力~

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